准高三学生即将进入到*备考的一*复习阶段。在高中文科学习中，文综是*中占有加大比重，容易拉开分差的部分，有“得文综者得天下”的说法。在高一、高二阶段，文综的学习分为政治、历史、地理3门学科来进行学习，而在*中3门学科将合为一门*科目来进行考查，试卷考查的难度将提升。在*备考的一*复习阶段，会对各科的基础知识进行系统的梳理，要求理解和记忆的内容较多，需要学生根据各科的特点，掌握*的备考方法。具体怎么做？名师荟教育*冲刺学校已经为大家准备好了，一起来看看吧～

一、学会掌握书本知识，巩固文科基础

文科学习，*就是基础，*用心看课本，做到心中有数。我们在复习的时候，要结合课本的编写思路，抓住知识框架，理清线索，宏观把握教材内容。看课本要仔细，注意课本的关键词、导言、名词解释等关键内容，特别是带有限定词的部分，要进行勾画。老师讲完课之后就要及时复习，结合记忆规律，熟读课本并强化记忆。在掌握课本知识的时候，特别是课本目录，尽量能够理解并背诵下来，这对自己答题有很好借鉴意义。学习政史地，要结合热点进行分析，关注近几年重要热点事件。

二、背书记要点，看书要*

做过*练习的同学都知道，*是按点得分的。一道大题的标准*通常只有几个要点，而要点通常都是很简洁、干净，课本上的一大段内容可能只需要一个词或一句话就能概括，这就是要点。掌握要点之后，还要学会诠释，用自己掌握的学科的语言去展开。有的同学是不知道怎么组织语言，怎么展开来写，就把死记硬背的课本内容套进去，其实可能是他对课本内容还不够熟悉。这时候不妨多看看书。只有熟记书中内容，在回答大题尤其是主观题时，自然而然会用学科语言展开答题，也不用担心会出现写完要点不知如何展开的情况。

三、掌握方法与技巧

归纳总结，这是学好*科目的“通行证”，对文综史、地、政三科来讲，也不例外。题目不一定要做非常多，但做完题后一定要总结归纳，而且做完总结后，你会发现各个科目的脉络、题型变得一目了然。比如历史，经常出现的题型有原因类、意义类等。

原因类的题目，你需要分清直接原因、间接原因、导火线等。意义类的题目，则需要*考虑，比如对当时的生产力、社会经济、政治、外交、教育以及国内外各阶级有何意义。归纳全了，*时思路清晰，也不用担心漏了要点。套一句俗语“浓缩就是精华”，平时做好摘录对于复习有很大的帮助，思路清晰了分数自然就提高了。

四、课前预习，课后巩固

在一*复习阶段，老师会带着我们进行复习，上课时，老师会总结每一模块的具体知识点，并进行对比、综合和重组。我们在听课之前需要提前预习需要学习内容，上课时，注意老师的分析思路，结合自己预习情况，进行再思考，理解课本上知识点的内在联系。课下的时候，还需要学会整理和反思，利用时间去消化和吸收，把课本上的知识内化为自己掌握的知识。课后复习要注重及时巩固，反复记忆，掌握学习方法，提高自己对教材知识的把握程度。

五、心态调整

作为一名准高三要注意克服自己浮躁的毛病，要有“甘当小学生”的心态去认真做好**的复习，不可太毛躁，切忌好高骛远和粗枝大叶，特别是不能眼高手低！该重新记的要记一下，该做的大题要做一下，不能只看看。组织*也是一种能力，需要在平时培养，不能光用眼而不用手。在**复习中，要平静自己，一步一步地走，稳扎稳打，只有保持一份好的心态做好**复习，才能在后面的*中轻松制胜。

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